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第11章 六国论出惊千古(1)
全国高考生、高考生家长、看热闹的网民、诸多新闻媒体记者，关注的第一焦点，自然是云逸的古语考试试卷。
而当完整、清晰无比的试卷画面，被华夏考试院公布出来，顷刻间，传遍全国！
“古语考试，真的是满分！”
“要求写一百二十字以内古语诗词，竟然恰巧符合！”
“八个标点符号，一百一十二个古语！”
“求精通古语的大仙翻译，这一百一十二个古语，翻译为汉字，究竟是一首怎样的诗？”
“感觉这个世界对我充满深深恶意，我连六十分都没有得到，结果人家却得到满分！”
“顶楼上，说出我的心声！”
“强势顶！这个世界，有些疯狂！”
看完之后，所有关注这一幕的全国人民，心中万分震惊，心情激荡！
而这一刻，古语考试四个字，瞬间登上千度搜索热度排行榜第一位！
不过才只是登临十分钟而已，就被另外一个词语取代！
“天啦，这一篇满分作文，绝了！”
“要是我能写出这样的满分作文，就算立刻去死，也心甘情愿！”
“绝对是名垂千古的文章，就算跟古代那些文豪相比，也毫不逊色！”
“我就特么想知道，他是如何在那么短时间之内，构思这一篇文章出来！”
“就算用白话文来写，都是一篇绝世佳作，他竟然是用文言文！”
“这一刻，什么韩愈，什么柳宗元，什么欧阳修，什么苏轼，都要靠一边！”
“要是让那些六国国君看到，秦朝能不能统一天下，就是一个严肃的历史问题了！”
“六国破灭，六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。”
这一刻，云逸的这一篇满分作文，响彻全国！
因为这一篇满分作文，跟古代文豪的惊世华章相比，也丝毫不逊色。
六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。
赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，
率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，
不能独完。故曰：弊在赂秦也。秦以攻取之外，
小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，
其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。
则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，
暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，
举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，
然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，
暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。
至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，
犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。“此言得之。
齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。
五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，
能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。
至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。
后秦击赵者再，李牧连却之。洎jì；牧以谗诛，
邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，
战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，
刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，
当与秦相较，或未易量。呜呼！以赂秦之地，
封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向，
则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，
日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！夫六国与秦皆诸侯，
其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
举国震惊，真的是举国震惊！
这一篇六国论，震惊华夏。
因为从古到今，许多次科举之中，亦有这样的题目！
只是在科举之中，是称之为策论！
但古代那些科举状元写的策论，都不如现在云逸这一篇六国论！
这一刻，整个华夏语文老师，各个高校的教授，都要疯狂了。
现代社会，竟然会出一位能够跟古代文豪比肩的大文学家！
没错！
文学家！
云逸以一篇高考满分作文《六国论》，就被一些大学教授发文称之为现代社会的大文学家。
比肩韩愈、媲美柳宗元、比拟欧阳修的大文学家！
而这一刻，别墅之中，云逸看到网上那些大学教授吹捧，都有些脸红！
在第一世的地球，这些古代大文豪，名垂千古，响彻万古！
曾几何时，云逸就算做噩梦都没有想过，他有一天能够跟这些古代的大文豪相提并论。
而云逸高考科目其他满分，亦引起了一阵阵热议！
“那音乐造诣，已经不亚于业内一流音乐制作人！”
“那绘画功底，完全能够跟古代那些著名画家媲美！”
而当完整、清晰无比的试卷画面，被华夏考试院公布出来，顷刻间，传遍全国！
“古语考试，真的是满分！”
“要求写一百二十字以内古语诗词，竟然恰巧符合！”
“八个标点符号，一百一十二个古语！”
“求精通古语的大仙翻译，这一百一十二个古语，翻译为汉字，究竟是一首怎样的诗？”
“感觉这个世界对我充满深深恶意，我连六十分都没有得到，结果人家却得到满分！”
“顶楼上，说出我的心声！”
“强势顶！这个世界，有些疯狂！”
看完之后，所有关注这一幕的全国人民，心中万分震惊，心情激荡！
而这一刻，古语考试四个字，瞬间登上千度搜索热度排行榜第一位！
不过才只是登临十分钟而已，就被另外一个词语取代！
“天啦，这一篇满分作文，绝了！”
“要是我能写出这样的满分作文，就算立刻去死，也心甘情愿！”
“绝对是名垂千古的文章，就算跟古代那些文豪相比，也毫不逊色！”
“我就特么想知道，他是如何在那么短时间之内，构思这一篇文章出来！”
“就算用白话文来写，都是一篇绝世佳作，他竟然是用文言文！”
“这一刻，什么韩愈，什么柳宗元，什么欧阳修，什么苏轼，都要靠一边！”
“要是让那些六国国君看到，秦朝能不能统一天下，就是一个严肃的历史问题了！”
“六国破灭，六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。”
这一刻，云逸的这一篇满分作文，响彻全国！
因为这一篇满分作文，跟古代文豪的惊世华章相比，也丝毫不逊色。
六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。
赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，
率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，
不能独完。故曰：弊在赂秦也。秦以攻取之外，
小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，
其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。
则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，
暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，
举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，
然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，
暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。
至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，
犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。“此言得之。
齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。
五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，
能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。
至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。
后秦击赵者再，李牧连却之。洎jì；牧以谗诛，
邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，
战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，
刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，
当与秦相较，或未易量。呜呼！以赂秦之地，
封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向，
则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，
日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！夫六国与秦皆诸侯，
其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
举国震惊，真的是举国震惊！
这一篇六国论，震惊华夏。
因为从古到今，许多次科举之中，亦有这样的题目！
只是在科举之中，是称之为策论！
但古代那些科举状元写的策论，都不如现在云逸这一篇六国论！
这一刻，整个华夏语文老师，各个高校的教授，都要疯狂了。
现代社会，竟然会出一位能够跟古代文豪比肩的大文学家！
没错！
文学家！
云逸以一篇高考满分作文《六国论》，就被一些大学教授发文称之为现代社会的大文学家。
比肩韩愈、媲美柳宗元、比拟欧阳修的大文学家！
而这一刻，别墅之中，云逸看到网上那些大学教授吹捧，都有些脸红！
在第一世的地球，这些古代大文豪，名垂千古，响彻万古！
曾几何时，云逸就算做噩梦都没有想过，他有一天能够跟这些古代的大文豪相提并论。
而云逸高考科目其他满分，亦引起了一阵阵热议！
“那音乐造诣，已经不亚于业内一流音乐制作人！”
“那绘画功底，完全能够跟古代那些著名画家媲美！”